"Mi confontaciòn con la docencia"

Casi todo los que nos dedicamos a la noble tarea de ser docentes y más específicamente hablando de los participantes inmiscuidos en este apartado, compartimos la idea de que necesitamos prepararnos más profesionalmente en el tema de la docencia ya que la mayoría somos universitarios que dominamos ciertas materias por nuestro perfil profesional pero carecemos de la formación pedagógica que nos de los conocimientos de lo que es la formación de un maestro y de alguna manera eso nos hace sentir que estamos en desventaja, ya que sabemos lo que tenemos que hacer pero desconocemos como debemos hacerlo y nuestra inquietud es por ejemplo, saber como despertar o mantener la actitud adecuada para que los alumnos sean más autodidactas, analíticos y críticos reflexivos, manteniendo el interés por construir sus propios conocimientos.
Siento que el propósito de ser mejores maestros está más que nada en nuestro propio interés, por que como alguien dijo “el que busca encuentra” y el propósito de mejorar para ayudar a transformar nuestra sociedad por medio de alumnos críticos y reflexivos es un sueño que todos debemos soñar para hacerlo realidad. Ya que no es tarea de uno si no de todos los involucrados en la formación de un individuo, tanto maestros, directivos y personal de apoyo hablando de una institución educativa, como también del núcleo familiar, sector productivo y sociedad en general, solo que hay que empezar por uno mismo.
Al redescubrir nuestras potencialidades hace que nuestras estructuras mentales se reconstruyan con el andamiaje cognitivo concepto que se desarrolla a partir de Vygotsky en su zona de desarrollo próximo, tomando en cuenta sus tres momentos: en la percepción de la información, para la transformación de la información con el anclaje de los previos conocimientos con los nuevos adquiridos, para posteriormente hacer la reproducción de la información. Esto es, que estamos listos para aplicar lo aprendido bajo cualquier circunstancia que se nos presente, analizando primeramente, reflexionando y posteriormente comprendiendo y reproduciendo un producto.
Así se demostrara la reestructuración mental a la que hemos llegado en un determinado espacio y continuar aprendiendo y reconstruyendo nuestro conocimiento. Y asì mismo lograr en nuestros alumnos a que evolucionen transformandose en personas utiles a nuestra sociedad, siendo personas responsables con ellos mismos y con su entorno.

Saludos Luz Marìa.